庚子年冬，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情擾亂了生活的節(jié)奏。為了防疫，很多工作只能在線上進(jìn)行，奧鵬學(xué)習(xí)中心老師面對(duì)不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，積極尋找對(duì)應(yīng)之策，大膽嘗試、不斷完善，確保了工作進(jìn)度和質(zhì)量不打折扣。 

疫情期間，奧鵬教育征集抗疫前線學(xué)員信息，學(xué)習(xí)中心老師通過(guò)班級(jí)群、短信通知、電話聯(lián)系等多種方式先后核實(shí)了三批參與抗疫工作的學(xué)員，共計(jì)30余人。這當(dāng)中，不僅有在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行防疫工作的，也有遠(yuǎn)赴湖北的抗疫工作者。中國(guó)醫(yī)科大學(xué)1709批次護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)員周娟，是川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院第一批派往武漢的醫(yī)護(hù)人員，在武漢紅會(huì)醫(yī)院從事一線工作。一線抗疫工作風(fēng)險(xiǎn)極高，以周娟為代表的這些“逆行者”所表現(xiàn)出的不畏艱險(xiǎn)、迎難而上、勇往直前的精神值得稱(chēng)贊和弘揚(yáng)。用這些“立德樹(shù)人”的抗疫故事教育引導(dǎo)學(xué)生，把這種在祖國(guó)有難時(shí)敢于奉獻(xiàn)、報(bào)效國(guó)家的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)使命感發(fā)揚(yáng)光大。

 圖一：工作中的周娟

前線抗疫學(xué)生信息的征集是我校奧鵬學(xué)習(xí)中心工作的延伸，同時(shí)既定的工作計(jì)劃也在高質(zhì)量、高效率的穩(wěn)步施行。

  一、招生工作計(jì)劃有序推進(jìn)。春節(jié)前夕，在學(xué)校黨委書(shū)記昝平校長(zhǎng)的主持下，學(xué)校負(fù)責(zé)招生工作的蒲曉波副校長(zhǎng)、招就處和學(xué)習(xí)中心人員召開(kāi)了招生工作推進(jìn)會(huì)。昝平校長(zhǎng)布置了網(wǎng)院招生的具體任務(wù)，提出了“穩(wěn)中有進(jìn)”的招生目標(biāo)；蒲曉波副校長(zhǎng)提出假期老師需在崗值守的要求。因疫情防控需要，大多數(shù)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)員參與到此次疫情防治中，招生工作受到一定影響。學(xué)習(xí)中心加大招生宣傳力度，隨時(shí)在線更新招生信息，對(duì)報(bào)名過(guò)程進(jìn)行遠(yuǎn)程精細(xì)化輔導(dǎo)。秉承著“心系天下求學(xué)人”的理念，將不斷提升教學(xué)支持服務(wù)水平落實(shí)到日常工作中，得到了學(xué)生的充分肯定和信任。直至目前，春季招生的五所合作高校，招生人數(shù)超過(guò)200人，沒(méi)有因?yàn)橐咔?span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: 宋體;">而影響招生工作順利進(jìn)行。

  二、繳費(fèi)工作按時(shí)完成。對(duì)于學(xué)費(fèi)未繳清的，老師多種渠道進(jìn)行督促。目前老生費(fèi)用已經(jīng)收繳完畢，新生線上報(bào)名后即可完成自主繳費(fèi)。費(fèi)用收繳用時(shí)短、效率高。

  三、網(wǎng)絡(luò)考試順利進(jìn)行。受疫情影響，合作高校考試改為線上進(jìn)行，學(xué)習(xí)中心積極配合，嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。對(duì)考生電腦和攝像設(shè)備的調(diào)試進(jìn)行一對(duì)一的線上指導(dǎo)；追蹤考前模擬測(cè)試，及時(shí)排查問(wèn)題。要求學(xué)員反饋完成情況并記錄在案。網(wǎng)考過(guò)程中，考生如遇問(wèn)題，時(shí)時(shí)在線為其解決。目前，網(wǎng)考已結(jié)束的福建師范大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)（華東）網(wǎng)考共計(jì)115科次，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象；中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、重慶大學(xué)網(wǎng)考共計(jì)155科次即將開(kāi)始。本次網(wǎng)考考生自主選擇考場(chǎng)，有效避免了聚集感染的風(fēng)險(xiǎn)?？荚嚾涕_(kāi)啟人臉識(shí)別系統(tǒng)，實(shí)時(shí)抓拍，有效避免考試作弊，充分保證了線上考試的質(zhì)量。

  四、畢業(yè)證書(shū)及時(shí)發(fā)放。疫情期間，近三百份畢業(yè)證書(shū)如何發(fā)放成為一道難題，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。按學(xué)校要求，制定了周密的計(jì)劃，并對(duì)師生提出了嚴(yán)格的防護(hù)要求。嚴(yán)控每天領(lǐng)證人數(shù)（不超過(guò)15人），需提前一天預(yù)約并劃分時(shí)間段，有效避免人員聚集。學(xué)員務(wù)必佩戴口罩并檢測(cè)體溫，將檢測(cè)情況和身份信息做好詳細(xì)登記，最大程度降低了師生感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)。既有效避免了感染隱患，又確保了畢業(yè)證書(shū)及時(shí)發(fā)放，做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé)。

圖二：為學(xué)生發(fā)放畢業(yè)證書(shū)

  五、新生入學(xué)教育如期開(kāi)展。由于疫情取消了開(kāi)學(xué)典禮，但新生入學(xué)教育沒(méi)有受到影響。老師針對(duì)全體新生提供網(wǎng)上一對(duì)一入學(xué)教育指導(dǎo)，手把手教會(huì)學(xué)生如何高效學(xué)習(xí)，并把入學(xué)教育制作成PPT下發(fā)到每個(gè)班級(jí)群之中，供下載查看，不懂之處老師隨時(shí)進(jìn)行線上解惑。學(xué)員反饋入學(xué)教育講解仔細(xì)、效果顯著、收獲頗豐。

  六、教材費(fèi)催繳與教材發(fā)放。學(xué)習(xí)中心清查并通知未繳清教材費(fèi)的學(xué)員進(jìn)行費(fèi)用補(bǔ)繳。特殊時(shí)期訂購(gòu)教材全部實(shí)行郵寄，老師詳細(xì)登記郵寄地址，做到教材發(fā)放零失誤。時(shí)時(shí)對(duì)接書(shū)庫(kù)，跟蹤教材發(fā)貨進(jìn)度并通知本人查收。

  七、退學(xué)工作辦理簡(jiǎn)化。特殊時(shí)期簡(jiǎn)化了辦理退學(xué)退費(fèi)的程序，由學(xué)員手寫(xiě)退學(xué)申請(qǐng)表并簽字按手印，老師在管理平臺(tái)提交申請(qǐng)，無(wú)需再加蓋公章，避免了感染風(fēng)險(xiǎn)。

疫情爆發(fā)以來(lái)，在學(xué)校黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)中心采取多種措施開(kāi)展工作。師生都在用自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的慰問(wèn)，展現(xiàn)出了超強(qiáng)的凝聚力與向心力，這也將成為每個(gè)人寶貴的財(cái)富。這次經(jīng)歷不僅帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也讓師生在挑戰(zhàn)中得到了成長(zhǎng)與進(jìn)步。老師們意識(shí)到要不斷融入創(chuàng)新思維，應(yīng)對(duì)突發(fā)情況才能得心應(yīng)手、不自亂陣腳。做到緊跟時(shí)代步伐，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，把“新氣象”帶入日常工作中去，不斷提升，砥礪前行。

（潘菁撰稿）