成都石羊第一幼兒園跟崗學(xué)習(xí)

  20日上午，第五小組十名成員迎著細(xì)密的春雨，堅(jiān)定的踏上了石羊第一幼兒園之旅。在第一幼兒園王主任的精心安排下，學(xué)員們兩兩組合，分別在小、中、大五個(gè)不同的班級(jí)跟崗學(xué)習(xí)。跟崗結(jié)束集中研討，王主任就大家感興趣的體育活動(dòng)形式和特色，從類型、模式、環(huán)節(jié)等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述，同時(shí)，老師們也分享了跟崗的感受，紛紛表示無(wú)論從環(huán)境、課程還是理念，受益匪淺，收獲滿滿，感謝石羊第一幼兒園的精彩指引和展現(xiàn)！

成都石羊第三幼兒園跟崗學(xué)習(xí)

國(guó)培第四組學(xué)員們走進(jìn)成都市高新區(qū)石羊第三幼兒園，進(jìn)行了為期半天的“浸潤(rùn)式”跟崗、交流和學(xué)習(xí)活動(dòng)。本著“資源共享、互學(xué)互助、共同發(fā)展的理念，該園對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了精心的籌備和細(xì)致的安排，全方面、常態(tài)化地向國(guó)培班老師展示了他們的半日活動(dòng)。在相互的分享交流中，跟崗學(xué)員們紛紛表示：“通過(guò)學(xué)習(xí)交流，自身的教育理念和工作能力等方面都有較大的改變和提高，同時(shí)也高新區(qū)石羊第三幼兒園老師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神所深深地感染，受益良多。

成都石羊第六幼兒園跟崗學(xué)習(xí)

第二小組十人一行來(lái)到了石羊第六幼兒園，首先由石羊第六幼兒園的大班組教研組長(zhǎng)分享了大班早操案例《再見(jiàn)了，幼兒園》、中班組教研組長(zhǎng)分享了中班組早操編排的構(gòu)思、過(guò)程和反思，小班組教研組長(zhǎng)分享了小班早操案例《愛(ài)吃水果的?！贰＝又?，教師代表分享了由比次早操編排活動(dòng)形成的課題《師幼共構(gòu)的幼兒園早操創(chuàng)編的實(shí)踐研究》！隨后學(xué)員和六幼老師們分成兩組進(jìn)行討論。在濃濃的研討氛圍中，在場(chǎng)的老師們各抒己見(jiàn)，此時(shí)都化身為學(xué)習(xí)者，在共研、共學(xué)中不斷提升自己。

成都石羊第十幼兒園跟崗學(xué)習(xí)

國(guó)培第三小組一行十人走進(jìn)了石羊第十幼兒園進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)。跟崗觀摩為學(xué)員老師們提供了一個(gè)契機(jī)，老師們紛紛表示將在今后的教育教學(xué)中不斷提高自身素養(yǎng)，將所學(xué)在實(shí)踐中運(yùn)用，做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師。

成都霍森斯幼兒園跟崗學(xué)習(xí)

參加研修的第一組老師們，來(lái)到了美麗的霍森斯幼兒園。在講解老師的引領(lǐng)下，我們分班級(jí)依次觀摩了不同年齡段的半日活動(dòng)：從早操到戶外活動(dòng)，從區(qū)角到進(jìn)餐，老師在倡導(dǎo)以幼兒為主導(dǎo)道路上，不斷探索，一起學(xué)習(xí)，一起生活，共生共長(zhǎng)。

成都石羊第六幼兒園游戲環(huán)境打造及游戲?qū)嵺`觀摩

下午，全體學(xué)員走進(jìn)了石羊第六幼兒園進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)。石羊第六幼兒園的各類游戲處處彰顯著他們的教學(xué)理念和園所文化?！耙火^一天地，一場(chǎng)一中心”的銀杏里童樂(lè)園處處充滿著創(chuàng)意、溫馨和驚喜！幼兒是游戲的主人，第六幼兒園的每一處游戲都蘊(yùn)含著老師對(duì)兒童興趣的尊重，對(duì)兒童發(fā)展需求的支持。在觀摩結(jié)束后，所有學(xué)員都表示豁然開(kāi)朗，受益匪淺。

教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的同行、優(yōu)秀的園所學(xué)習(xí)更是一種有效的途徑，在“學(xué)習(xí)中交流，交流中成長(zhǎng)”。學(xué)員們雖意猶未盡，但也是收獲滿滿。每一次觀摩，都是一場(chǎng)追尋真知的修行，每一次奔跑，都只為積蓄更好的教育力量。學(xué)員們表示，在今后的工作中，將滿懷希望，扎實(shí)工作，精益求精，砥礪前行！

（撰稿：李利群 王鵬霖 審核：蒲曉波）